3급 · 연결어미 · 이유 · 결과
-았/었더니
내가 한 일의 결과로 어떤 일이 일어났음을 나타내요.
붙는 법
동사 + -았/었더니
| 어떤 말 뒤 | 붙는 꼴 |
|---|---|
| 어간 모음 ㅏ · ㅗ | -았더니 |
| 그 외 모음 | -었더니 |
| 하다 동사 | 했더니 |
다른 표기 -았더니, -었더니, 했더니
예문
아침을 안 먹었더니 배가 고파요.
매일 운동했더니 건강해졌어요.
일찍 갔더니 자리가 있었어요.
주의할 점
앞 문장의 주어는 반드시 '나'입니다. 남의 일에는 '-더니'를 씁니다.
급마다 문법을 하나씩 봅니다.
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3급 · 연결어미 · 이유 · 결과
내가 한 일의 결과로 어떤 일이 일어났음을 나타내요.
동사 + -았/었더니
| 어떤 말 뒤 | 붙는 꼴 |
|---|---|
| 어간 모음 ㅏ · ㅗ | -았더니 |
| 그 외 모음 | -었더니 |
| 하다 동사 | 했더니 |
다른 표기 -았더니, -었더니, 했더니
아침을 안 먹었더니 배가 고파요.
매일 운동했더니 건강해졌어요.
일찍 갔더니 자리가 있었어요.
앞 문장의 주어는 반드시 '나'입니다. 남의 일에는 '-더니'를 씁니다.
화면만 공유하면 바로 수업이 됩니다 — 1급 수업 화면 30과
3급 · 연결어미 · 이유 · 결과
내가 한 일의 결과로 어떤 일이 일어났음을 나타내요.
동사 + -았/었더니
앞 문장의 주어는 반드시 '나'입니다. 남의 일에는 '-더니'를 씁니다.
아침을 안 먹었더니 배가 고파요.
매일 운동했더니 건강해졌어요.
일찍 갔더니 자리가 있었어요.
화면만 공유하면 바로 수업이 됩니다 — 1급 수업 화면 30과